Formal grievances must be filed no later than 30 days after 学生了解投诉或委屈的依据的时间. 我们将尽一切努力保护学生的安全，保持客观.
Reporting a Student Grievance
Academic Grade Grievances
For Academic Grade Grievances，学生应谘询大学 Grade Grievance Procedure.
Students must complete the 学生申诉及程序表格 针对与年级无关的学术课程问题启动申诉程序.
在提出正式的成绩申诉时，请注意这一点 在学生被授予/毕业之日起30天内，不得更改学业记录. Please see the University Grading Standards 在学术政策和程序中概述
Sexual Harassment Complaints
For 学生性骚扰投诉程序, refer to the University procedures and process for filing a complaint. Consult 基于性别的行为政策和程序 for more information
非年级学术课程关注
For all 学术课程关注(与成绩无关), 学生应首先尝试与个别教员解决问题, 然后是系主任或项目主任. 从课程和/或项目中退学的程序是明确的，并在网上为学生提供, faculty, staff and administrators to review. 这些过程包括一种方法，让学生解决和改进所关注的注意领域. 下面概述了解决过程的细节，供您参考.
Students must complete the 学生申诉及程序表格 针对与年级无关的学术课程问题启动申诉程序.
非学术不满的理由包括但不限于以下内容:
- 任何对任何政策的不满或投诉, 妨碍完成课程的程序或做法, academic program or graduation.
- 任何对大学行政管理或行政程序的不满或投诉, 政策或行动，但下列情况除外:
- 成绩评定:对考试成绩的评定或评价
- Academic misconduct
- 与学术课程要求有关的上诉
- Grievances against individuals
学业问题的解决程序(与成绩无关)
Phase 1: 如果学生想要表达学术上的担忧，而不是分数问题，那么在可能的情况下，第一步应该是与教师或项目主管非正式地解决问题. 在指称的事件发生后，应尽快尝试解决问题. 如果学生在两周内无法联系到教师或项目主任, 学生应通知系秘书或行政助理安排会面.
Phase 2: 如果学生和教师/项目主管无法达成非正式的解决方案, 学生应安排与系主任或项目主任的直接主管会面，讨论学术问题. When requesting the meeting, 学生必须以书面形式说明他/她认为建议的解决方案不公平或不公平的原因, 没有证据支持她/他的论点. 主席或主管将审查所关注的问题，并尽一切努力解决问题, 在考虑可能影响学生完成课程的预期时间的决定时，将与学院副院长合作.
Phase 3: 如果学生对系主任/主管的决定结果不满意, 学生应安排与学院副院长会面. When requesting the meeting, 学生必须以书面形式说明他认为该决定不公平或不公平的原因, 没有证据支持她/他的论点. 有关情况和系主任/主管的决定的书面报告将由系主任/主管提交给副院长. 副院长将会见有关各方, 审查任何支持性文件, 尽一切努力以非正式的方式解决问题. 副院长将准备一份书面声明, 咨询或将问题提交给学生主任办公室, if necessary, detail the findings, 并向有关各方提供副本.
Phase 4: 如果学生对副院长的决定不满意, 学生可以要求将此事提交给学院院长. 院长将对这一过程进行审查, meet with appropriate parties, and prepare a written statement, 详细说明调查结果，并向有关各方提供副本.
Phase 5: 这个问题应该继续解决吗, 院长将学术问题(与成绩无关)通知教务长办公室，并将所有材料转交审查. 教务长办公室将做出最终决定，并通知院长和学生.
如果您对上述信息有任何其他问题或疑虑, 请与CCHL副院长联系!